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L'égalité en éducation

Repères pour les concours et l'exercice des métiers de l'enseignement et de l'encadrement de l'éducation

L'égalité en éducation

Citar este documento : Garnier, Bruno, L'égalité en éducation, Médiathèque Culturelle de la Corse et des Corses, consultado el 21 novembre 2024, https://m3c.universita.corsica/s/es/item/98618

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Otros títulos : Repères pour les concours et l'exercice des métiers de l'enseignement et de l'encadrement de l'éducation
Título : L'égalité en éducation
Descripción : L’auteur propose une mise en perspective historique (du XVIIIème au XXème siècles) de l’égalité en éducation en France, puis des effets de la mondialisation à partir des années 1980. Dans une dernière partie, des exemples de sujets de concours (CRPE, CAPES, CPE, personnels d’inspection et de direction) sont proposés. (208 p.)
Tabla de contenido : Partie I L'égalité en éducation en France : mise en perspective historique (XVIII - XX siècle) Partie II L'égalité en éducation à l'heure de la modernisation Partie III Exemples de sujets de concours
Disciplina : Education
Tipo : Livres et chapitres d'ouvrages
Tema : École; Pédagogie; Concours; Préparation; Enseignement; Formation; Direction; Inspection
Colección : Ouvrages de la salle de consultation documentaire de la M3C
Autoría : Garnier, Bruno
Editor : Ophrys
Fecha : 2012-08-01
Cobertura temporal : XXIe siècle
Cobertura espacial : Médiathèque Culturelle de la Corse et des Corses (Corte); France
Idioma : Français
Identificador : Identifiant pérenne de la notice : http://www.sudoc.fr/16476786X Worldcat : 819200648 ; ISBN : 978-2-7080-1356-8
Licencia : Cette œuvre est mise à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International, à la condition expresse de citer l’institution de conservation et l'identifiant de la ressource comme suit : « Médiathèque Culturelle de la Corse, [identifiant de la ressource] ».
Derechos : Tous droits réservés, aucun élément de ce livre ne peut être utilisé de quelque manière que ce soit, sous forme électronique ou physique sans l'accord des Éditions Ophrys.

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