Colloque international du réseau de socio didactique des langues : Faire société dans un cadre pluriculturel – L’école peut elle didactiser la pluralité culturelle et linguistique des sociétés modernes ?
Trois langues, une frontière…, quelle société ?
Mintuvà stu ducumentu : Vigouroux, Virginie, Trois langues, une frontière…, quelle société ?, Médiathèque Culturelle de la Corse et des Corses, cunsultatu u 29 juillet 2025, https://m3c.universita.corsica/s/co/item/240
Titulu alternativu :Colloque international du réseau de socio didactique des langues : Faire société dans un cadre pluriculturel – L’école peut elle didactiser la pluralité culturelle et linguistique des sociétés modernes ?
Titulu :Trois langues, une frontière…, quelle société ?
Descrizzione :Atelier A : L'identité, la langue et le fantasme de l'unicité
Intervention de Virginie Vigouroux (Ecole Gaspard Monge, St Etienne; Université de St Etienne)
Ce colloque se propose d’envisager les langues et les cultures présentes dans la société comme des limes : à la fois frontière et chemin, le lime servait dans ... Vede di più
Résumé :On pourrait croire qu’un territoire qui voit interagir 3 langues présente une unité culturelle, didactique, imaginaire. Mais quand cette aire géographique est traversée par une frontière, les choses se compliquent. Tout en interrogeant la notion de frontière et de culture linguistique, nous voudrions présenter une petite enquête faite en pays ... Vede di più
Face parte di :Colloque international du réseau de socio didactique des langues : Faire société dans un cadre pluriculturel – L’école peut elle didactiser la pluralité culturelle et linguistique des sociétés modernes ?
Cuperta spaziale :Médiathèque Culturelle de la Corse et des Corses (Corte); Corte; Pays Basque; Suisse; Algérie; Californie; USA; Lorraine; Saint-Etienne; Marseille
Relazione :L'apprentissage du basque et de l'espagnol dans des contextes sociolinguistiques différents; https://m3c.universita.corsica/s/co/item/232; La négation/reconnaissance de tamazight en Algérie : impact sur son enseignement; https://m3c.universita.corsica/s/co/item/237; Parler du Platt lorrain de façon plurielle : défi ou utopie ?; https://m3c.universita.corsica/s/co/item/238
Source :M3C, UMR CNRS 6240 LISA, Université de Corse
Licenza d'usu :Cette œuvre est mise à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International, à la condition expresse de citer l’institution de conservation et l'identifiant de la ressource comme suit : « Médiathèque Culturelle de la Corse, [identifiant de la ressource] ».
Diritti :M3C, UMR CNRS 6240 LISA, Université de Corse
Captations multimédias effectuées lors des rencontres scientifiques (colloques, séminaires, conférences, workshops, journées d'études etc.) organisées par des chercheurs de l'UMR 6240 LISA.
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