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En semant ses bienfaits dans le coeur des enfants

Regards sur l'éducation en Corse : fin XVIIIe - XIXe siècle

En semant ses bienfaits dans le coeur des enfants

Citer ce document : Gherardi, Eugène, En semant ses bienfaits dans le coeur des enfants, Médiathèque Culturelle de la Corse et des Corses, consulté le 24 avril 2024, https://m3c.universita.corsica/s/fr/item/100285

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Titre alternatif : Regards sur l'éducation en Corse : fin XVIIIe - XIXe siècle
Titre : En semant ses bienfaits dans le coeur des enfants
Description : Force est de reconnaître que l'école corse de l'extrême fin du XIXe siècle et de la première moitié du XXe siècle n'est pas l'institution figée souvent décrite. Il convient de la situer dans le temps et les espaces, de la saisir sous l'éclairage des cultures italiennes et françaises et d'analyser les processus sociopolitiques qui la contraignent. Si le XIXe siècle est par excellence le « siècle éducateur », encore doit-on préciser que l'héritage des Lumières reste essentiel. L'école corse entre dans un long processus de redéfinition de ses contours et de ses missions. Depuis la publication de l'Histoire de l'école en Corse, première grande synthèse sur ce sujet, je n'ai jamais relâché mes efforts. Nous avons sillonné ce vaste terrain et en avons retourné la terre. Dans l'île, les archives ayant trait à l'éducation restent encore trop peu inexploitées et même souvent menacées dans leur intégrité physique. Que sont devenues les archives des écoles normales d'Ajaccio ? Quel est le sort des archives de nos écoles de villages ? Que sont devenus par exemple les cahiers et les carnets, les notes et les papiers, la correspondance de nos humbles instituteurs corses ? Je me suis attelé ici à rassembler quelques fragments épars, à en montrer la complexité, à lui donner sens, à chercher une cohérence dans les stratégies éducatives et les ruptures culturelles. Sur ce point, l'histoire permet aussi de mieux appréhender les questions actuelles sur l'école.
Table des matières : Avant-propos p. 5 1 - Les instituteurs du Golo sous le Directoire : Recrutement, positionnement social et sentiments identitaires p. 13 Le cadre juridique et administratif p. 13 Un jury de «personnes les plus instruites et les plus connues du pays » p. 17 Les infortunes d'une avant-garde enseignante : éléments prosopographiqu p. 20 Instituteurs et connaissance du «français national » p. 24 Campanilisme et tensions politico-religieuses.. p. 27 Dossiers p. 31 Dossier 1 p. 32 Dossier 2 p. 81 2 - Les écoles du Golo dans le questionnaire de l'an X p. 97 Antoine-Jean Pietri et la «statistique des préfets» p. 97 « Nessuna scuola, anche per li ragazzi » : une institution rare et fragile p.104 Un enseignement de valeur inégale p. 107 Statut et salaire du maître d'école p. 114 Redéfinir l'école p. 119 Dossier p. 121 3 - La question éducative dans les Rapports des préfets et sous-préfets de Corse au XIXe siècle p. 165 Un corpus documentaire de valeur très inégale p. 165 Le conseil d'arrondissement: un aréopage de notables ? p. 165 Le Rapport du sous-préfet: entre exercice de style et état des lieux p. 168 Dossiers p. 174 Dossier 1 :Extraits de Rapports des préfets d'Ajaccio adressés au conseil d'arrondissement, 1818-1832 p. 174 Dossier 2: Extraits de Rapports des sous-préfets de Bastia adressés au conseil d'arrondissement, 1818-1875 p. 177 Dossier 3 :Extraits de Rapports des sous-préfets de Calvi adressés au conseil d'arrondissement, 1824-1875 p. 216 Dossier 4 : Extraits de Rapports des sous-préfets de Corte adressés au conseil d'arrondissement, 1824-1875 p. 255 Dossier 5: Extraits de Rapports des sous-préfets de Sartène au conseil d'arrondissement, 1818-1849 p. 301 Conclusion : École et écoliers de la Troisième République dans la littérature d'expression corse p. 309 Problématique de l'autobiographie corse p. 310 Un désir d'ascension sociale p. 312 Qui bene amat, bene castigat p. 314 Le symbole p. 320 Sources et bibliographie p.323 Index p.335
Discipline : Education
Type : Livres et chapitres d'ouvrages
Sujet : Enseignement; Histoire; Formation; École; République; Littérature
Collection : Productions scientifiques de l'UMR 6240 LISA en accès libre
Créateur : Gherardi, Eugène
Editeur : Albiana
Date : 2016
Couverture temporelle : 2e moitié XVIIIe siècle - XIXe siècle
Couverture spatiale : Médiathèque Culturelle de la Corse et des Corses (Corte); Corse
Langue : Français
Identifiant : Identifiant pérenne de la notice : http://www.sudoc.fr/20064906X ; Worldcat : 987299844; ISBN : 978-2-8241-0797-4
Relation : Collection Bibliothèque d'histoire de la Corse
Licence : Cette œuvre est mise à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International, à la condition expresse de citer l’institution de conservation et l'identifiant de la ressource comme suit : « Médiathèque Culturelle de la Corse, [identifiant de la ressource] ».
Droits : Tous droits de traduction et de reproduction réservés pour tous pays

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