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I Maistrelli: institutrices et instituteurs de la Belle époque en Corse (1890-1914)

Citer ce document : Jouffroy, Denis, I Maistrelli: institutrices et instituteurs de la Belle époque en Corse (1890-1914), Médiathèque Culturelle de la Corse et des Corses, consulté le 07 octobre 2024, https://m3c.universita.corsica/s/fr/item/116732

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Titre alternatif : I Maistrelli
Titre : I Maistrelli: institutrices et instituteurs de la Belle époque en Corse (1890-1914)
Description : L'élaboration d'une histoire de l'éducation en Corse est un domaine de recherches qui fait l'objet de nombreuses publications depuis près de vingt ans. Cet ouvrage souhaite y apporter modestement sa contribution. L'objectif de ce travail collectif est de tenter d'écrire l'histoire des institutrices et instituteurs de la Belle Époque (1890-1914) en Corse. Ces maistrelli, grâce à leurs contributions à la grande enquête de Jacques Ozouf au début des années 1960 sur les enseignants qui avaient débuté avant 1914, ont fourni à travers ces questionnaires renseignés par leurs soins, des sources historiques majeures. Cet ouvrage s'est donné pour mission la publication in extenso de ce corpus inédit composé de ces 36 questionnaires renseignés, ainsi mis à la disposition des lecteurs de tous horizons. Nous avons complété cette publication d'archives par des éclairages et des analyses de ces données grâce à la contribution d'une équipe de chercheurs et d'enseignants-chercheurs de l'Université de Corse. Ces femmes et ces hommes ont rythmé, par leur mission et leur action, les pulsations de notre communauté insulaire. Ces documents nous offrent la possibilité rare de comprendre également les ressorts intimes de ces parcours de vie personnels, professionnels et citoyens et constituent une grille de lecture précieuse et inédite de l'histoire générale contemporaine de la Corse et de sa société. (éditeur)
Table des matières : SOMMAIRE Avant-propos ..........11 Présentation générale .......... 15 Appréhension du questionnaire ..........15 Aux origines de l'engagement: qui sont-ils? ..........20 Pourquoi entrer dans le métier? ..........21 La carrière ..........22 Tous et toutes normaliens ou normaliennes? .......... 22 Rester en Corse ou s'expatrier? ..........24 Des hommes et des femmes de leur temps: engagements politique, syndical et citoyen.......... 24 Quels rapports entretenaient ils tous avec la religion, question majeure de la Belle Époque? ..........26 Le mouvement d'association en Corse, une démarche naturelle? .......... 28 Oui sont les syndicalistes? ..........29 Quels regards sur le métier, sur les pratiques en classe?.......... 29 U sgiò Maestru... un notable de la Belle Époque?.......... 30 Environnement culturel et culture de l'écrit des maistrelli ..........31 Pour leurs enfants: quelles ambitions?.......... 33 1. Formation des martres et patriotisme .......... 35 Naissance d'une école normale en Corse, un contexte particulier.......... 35 Une école normale dans le sillage de Jules Ferry .......... 37 L'expression du patriotisme à l'école normale d'Ajaccio dans les années 1880.......... 38 Le support pédagogique dans son contexte.......... 39 Les éléments du discours.......... 40 Quel élan républicain pour quelle école? ........... 42 2. Chroniques de l'enseignement primaire en Corse de 1890 0 1914 45 État des lieux des écoles et de la fréquentation scolaire ........... 45 Le mouvement de laïcisation presque achevé début 1900.......... 47 Hauts et bas de la fréquentation scolaire.......... 49 La féminisation du corps enseignant, un basculement inédit en 1904 !.......... 50 Toujours moins d'écolières que d'écoliers en 1910.......... 54 Une proposition étonnante!.......... 55 Problématique de l'illettrisme: réalité ou fantasme? ..........55 Et ce fut la guerre .......... 56 installations scolaires de 1890 à 1914.......... 56 U lascià corre! Réalité ou fantasme? ........... 60 Chronique des écoles normales d'Ajaccio de 1890 1914 ..........65 Chronique des examens et concours . .......... 71 Chronique des regards sur l'éducation et les enseignements.......... 72 Institutions annexes . ..........82 Les bibliothèques .......... 82 Les sociétés de secours mutuels.......... 83 Conférences pédagogiques et cours d'adultes . ..........84 3. Entre vocation et nécessité : parcours d'institutrices et d'instituteurs ..........87 Motivations et conditions de formation . ..........88 Trajectoires d'insulaires . .......... 89 Typologie des incidents . .......... 90 Conclusion ...........92 4. Conditions de vie et insertion dans la société des instituteurs corses du début du XXe siècle ..........93 L'état de la Corse et la place des écoles..........96 Les conditions de vie des enseignants et des élèves ........... 97 Le rapport aux pouvoirs politique et religieux ........... 100 L'engagement de l'instituteur..........103 5. Instituteurs corses de la Belle Epoque: environnement culturel et lectures ..........107 Usage(s) de(s) culture(s) ..........108 Livres et usages de la lecture ..........113 Le panthéon littéraire ..........115 Revues et joumaux ..........120 6. Le syndicalisme et les problèmes sociaux ..........127 Les origines de la population..........128 Le syndicalisme chez les instituteurs ...........132 La piste de la qualité de la vie ..........134 La piste des incidents avec la hiérarchie ou autres.........136 La piste de la lecture de revues..........138 La piste de l'intérét politique ..........139 Conclusion........... 140 7. Le corpus Ozouf en Corse..........143 Vve Ferracci Marie Victorine, née Ferracci 28 mai 1877..........143 Veuve Pieri Marie Dominique, 4 avril 1879 .........150 Orsoni Jean-Luc, 14 septembre 1880 . ......... 154 Orsoni née llari Marie-Catherine, 23 juin 1881 .........163 Bartolini née Umici-Malaspina Claire Marie, 25 avril 1882 .........167 Salvetti Pauline, 12 mai 1882 .........172 Antomarchi Jacques, 28 décembre 1882 .........176 Battini Charles Baptiste, 7 mai 1883 . .........180 Peretti François Antoine, 25 mai 1883 .........185 Susini Angèle Marie née Maïnetti, 25 décembre 1883 .........189 Bonetti Jeanne Vve Pinelli, 31 janvier 1884 .........194 Poli Adolphe-Marie, 8 août 1884.........199 Chiappini François-Xavier, 30 novembre 1884 ......... 205 Vincentelli Marie Dominique-Emma, 15 janvier 1885 .........209 Giocanti Angèle, épouse Stefanaggi, 19 mai 1885 .........213 Cadi Thérèse, 14 janvier 1886 ..........217 Stefanaggi Antoine Joseph, 4 mars 1886 . .........221 Pasqualini Jeanne, 20 juillet 1886.........226 Albetricci née Casanova Jeanne, 4 janvier 1887 . .........230 Rossi Vincent, 23 janvier 1887 .........233 Natali Marie Rosalie, 11 février 1887.........242 Vve Lanfranchi Angèle, 13 février 1887 .........246 Vve Durbec née Tramoni, 13 mars 1887 .........250 Viala Jean, 21 octobre 1887 . .........254 Giacobetti née Battaglini Claire, IO mars 1888.........259 Biasini Don Pierre, 27 avril 1888.........263 Renucci Toussaint, 24 avril 1889.........267 Ettori Pauline, 22 mai 1889.........272 Filippi Marie Pauline, 20 juin 1889.........276 Scapula née Salini, 9 novembre 1890 ..........280 Zerbi Antoine, 17 mars 1891.........284 Leandri Annonciade née Semini, 18 février 1892 .........290. Lovichi Sophie, 2 avril 1892 .........294 Folacci Marie Antoinette, 11 novembre 1892 .........300 Vidal Jean, 29 novembre 1892 .........305 Ricci Angèle, née en 1892 . .........309 Conclusion Générale.........313
Discipline : Education
Créateur : Jouffroy, Denis
Editeur : Albiana
Date : 2024
Couverture temporelle : 1er quart XXIe siècle
Couverture spatiale : Médiathèque Culturelle de la Corse et des Corses
Langue : Français
Licence : Cette œuvre est mise à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International, à la condition expresse de citer l’institution de conservation et l'identifiant de la ressource comme suit : « Médiathèque Culturelle de la Corse, [identifiant de la ressource] ».
Droits : Droits de numérisation et d' exploitation numérique négociés avec l'éditeur

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