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159 résultats
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03. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
Cette exposition s’inscrit dans l’un des programmes forts de l'UMR 6240 Lisa et de l’Université de Corse,...
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Territoires et démocratie culturelle : vers un nouveau contrat éducatif
Actes du 5ème congrès de la MESCE qui s'est déroulé du 4 au 7 juillet 2011 à l'Université de Corse. Les...
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04. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
Cette exposition s’inscrit dans l’un des programmes forts de l'UMR 6240 Lisa et de l’Université de Corse,...
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05. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
Cette exposition s’inscrit dans l’un des programmes forts de l'UMR 6240 Lisa et de l’Université de Corse,...
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Théodore de Neuhoff Roi de Corse
Cet ouvrage nous permet de découvrir ce roi éphémère de Corse. Aventurier en quête de gloire et de richesse qui...
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06. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
Cette exposition s’inscrit dans l’un des programmes forts de l'UMR 6240 Lisa et de l’Université de Corse,...
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07. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
Cette exposition s’inscrit dans l’un des programmes forts de l'UMR 6240 Lisa et de l’Université de Corse,...
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08. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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09. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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10. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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11. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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La Corse et le développement durable
La question du développement durable a mobilisé toutes les couches de la société corse avec entre autres le plan...
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Écriture(s) en hiatus. Le schématisme modélisateur de l’imaginaire insulaire.
Ce cycle de séminaires, ouvert à tous, interroge une problématique commune aux enseignants-chercheurs des...
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Le geste retrouvé
Cet ouvrage a été réalisé à l'occasion de l'exposition "L'archéologie experimentale à...
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12. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
Cette exposition s’inscrit dans l’un des programmes forts de l'UMR 6240 Lisa et de l’Université de Corse,...
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13. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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14. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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15. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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16. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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17. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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18. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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19. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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20. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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21. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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22. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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23. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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24. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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25. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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26. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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27. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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28. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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29. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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30. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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31. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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32. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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33. Golu, Tavignanu et zones attenantes- Etudes récentes des préhistoriens de l'Université de Corse
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L'apprentissage du basque et de l'espagnol dans des contextes sociolinguistiques différents
Atelier A : L'identité, la langue et le fantasme de l'unicité Intervention de Margareta Almgren et de Ibon...
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La négation/reconnaissance de tamazight en Algérie : impact sur son enseignement
Atelier A : L'identité, la langue et le fantasme de l'unicité Travaux de Nadia Berdous (Université de...
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Parler du Platt lorrain de façon plurielle : défi ou utopie ?
Atelier A : L'identité, la langue et le fantasme de l'unicité Intervention de Marielle Rispail (UJM et...
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Trois langues, une frontière…, quelle société ?
Atelier A : L'identité, la langue et le fantasme de l'unicité Intervention de Virginie Vigouroux (Ecole...
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Grammaires et contextes communicatifs et scolaires : traiter un objet grammatical complexe en formation
Atelier B : Enseigner la variation, incantation ou réalité Intervention de Roxane Gagnon (Université de Genève,...
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Cartas en vasco y español escritas por los mismos niños. Permeabilidades enunciativo-discursivas interlingüísticas
Atelier B : Enseigner la variation, incantation ou réalité Intervention de Ines Garcia Azkoaga, Itziar Idiazabal,...
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Représentations de la personne bi-plurilingue: le dessin réflexif chez des élèves corses
Atelier B : Enseigner la variation, incantation ou réalité Intervention de Alexandra Jaffe (California State...
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Le comportement langagier des enseignants en classe bilingue corse/français
Atelier B : Enseigner la variation, incantation ou réalité Intervention de Fédé Placide (Université de Corse, UMR...
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Enseignement du français langue seconde en classes d’accueil et traitement des langues d’origine : entre situations d’urgence et prise en considération
Atelier B : Enseigner la variation, incantation ou réalité Intervention de Marc Surian (Université de Genève,...
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L'alternance de langues et les gestes didactiques dans l'enseignement en L1 et L2
Atelier C : Construire ensemble du sens dans la salle de classe : faire du commun avec ses différences ? Intervention...
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Cultures en contact dans la classe : quelles dynamiques de construction d’un vivre ensemble ?
Atelier C : Construire ensemble du sens dans la salle de classe : faire du commun avec ses différences ? Intervention...
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Enseignement bilingue et interculturalité
Atelier C : Construire ensemble du sens dans la salle de classe : faire du commun avec ses différences ? Intervention...
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